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Alarma en la UE por el extremismo en la red tras la matanza de Toulouse

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Alarma en la UE por el extremismo en la red tras la matanza de Toulouse

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Es uno de los lugares donde estuvo Mohamed Merah, el asesino de Toulouse. Uno de los múltiples nidos de talibanes en Afganistán y Paquistán. Cumplió su cometido sin ningún tipo de remordimiento.

Son los mismos emplazamientos que también han cobijado o que serán destino de algunos jóvenes europeos. Un asunto que cada vez preocupa más a las autoridades comunitarias.

Euronews le ha preguntado al coordinador de la lucha contra el terrorismo de la Unión sobre cuántas personas han estado en Afganistán o Pakistán.

“No tengo números exactos. Diría que son unos cientos si se tiene en cuenta toda la Unión Europea.”

A miles de kilómetros de distancia solo hay un medio para lograr con éxito hacer propaganda extremista: la red

“Desafortunadamente, Internet es una incubadora de la radicalización. Lo que es muy común entre los terroristas es haber deshumanizado a las víctimas, de forma que no puedan sentir las consecuencias de sus acciones. Dar voz, mostrar a las víctimas, enseñar las abominables consecuencias de las acciones terroristas, son medidas que contribuyen a eliminar el “glamour” del acto terrorista y así concretar políticas contranarrativas que hay que desarrollar”, asegura Gilles de Kerchove.

Es la dificultad de luchar en la red mientras el Viejo Continente continúa estremecido por un nuevo ataque del extremismo islamista.

Pena, angustia o miedo
 
El asesinato de 4 personas, tres eran niños, el pasado lunes delante de una escuela judía en Toulouse ha desencadenado una serie de emociones y reacciones psicológicas negativas, sobre todo, en las personas afectadas directamente, aunque no son las únicas.
 
La psicóloga Helène Romano analiza el impacto psicológico de los actos terroristas en la población, así como su mediatización.
 
Euronews: Primero, los actos terroristas, con el asesinato de niños delante de una escuela, luego la identificación del autor, más tarde las negociaciones. ¿Cuáles pueden ser las consecuencias psicológicas de todo eso para alguien?
 
Hélène Romano: “El impacto es muy fuerte, primero porque el ataque ha tenido lugar en una escuela y son niños los que han muerto. Y en segundo lugar, el hecho de que el autor de los hechos parezca una persona, como diría, “normal”, mientras que todo el mundo espera que tenga un aspecto de monstruo, es muy desestabilizador, incluso dañino desde el punto de vista psicológico, no inspira confianza. Así que puede haber un impacto en términos de inseguridad psicológica, física, por eso debemos dar una gran importancia a las reacciones de los adultos, para poder proteger a los más pequeños.”
 
 
Euronews: Desde el punto de vista de las comunidades, en este caso la judía y la musulmana, ¿qué tipo de reacción psicológica pueden generarse?
 
 
Hélène Romano: “Pueden darse reacciones victimistas, de sentirse perseguido, la gente puede pensar que “han sido atacados porque son judíos“ o “que tal persona ha sido asesinada porque es musulmana”. Hay ciertas confusiones así que se origina un cierto repliegue y la gente comienza a perder confianza en el otro.
El repliegue en su comunidad puede generar otros problemas o dificultades. Es decir, si hablamos, por ejemplo, del minuto de silencio guardado en los establecimientos escolares, ha habido reacciones un tanto agresivas en ciertas escuelas pública frecuentadas por una mayoría de alumnos musulmanes. Una reacción porque existe el sentimiento de que cada uno se siente atacado por el otro. En esos momentos, los responsables políticos deben intentar evitar que se extiendan este tipo de reacciones.”
 
 
Euronews: ¿Con la explotación de este tipo de dramas por los medios de comunicación no se corre el riesgo de que otros perturbados quieran imitar este tipo de actos?
 
 
Hélène Romano: “Eso puede ser un riesgo puesto que todo ha ocurrido de manera muy precipitada, lo hemos vivido en directo, no estabamos dentro del apartamento pero lo hemos vivido en directo.
Y eso cortocircuita todo, hay una dramatización excesiva. Tomemos el ejemplo de lo que ha pasado en Toulouse, nos han dado todos los detalles la muerte de una de las niñas, y eso es totalmente dramático, no aporta nada a la gente el saber cómo ha muerto.
Pero hemos asistido a ese tipo de detalles porque los periodistas, sobrecogidos por la emoción han reaccionado, sin que tengamos el tiempo de reflexionar. Y ese tipo de dramas requieren tiempo ser asimilados.”

Desafortuandamente, Internet es una incubadora de la radicalización. Lo que es muy común entre los terroristas es haber deshumanizado a las víctimas, de forma que no puedan sentir las consecuencias de sus acciones. Dar voz, mostrar a las vícitmas, enseñar las abominables consecuencias de las acciones terroristas, de manera que contibuya a eliminar el “glamour” del acto terrorista y así concretar …….que hay que desarrollar.

¿Cuántos jóvenes europeos están o han estado en zonas tribales de Afganistán o Paquistán?
No tengo números exactas. Diría que son unos cientos si se tiene en cuenta toda la Únion Europea.