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¿Son los cursos masivos online MOOCS un fracaso?

Cuando los cursos masivos abiertos online o MOOCs surgieron por primera se pensó que podrían revolucionar el mundo del aprendizaje al abrir una

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¿Son los cursos masivos online MOOCS un fracaso?

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Cuando los cursos masivos abiertos online o MOOCs surgieron por primera se pensó que podrían revolucionar el mundo del aprendizaje al abrir una puerta a la información a todo el mundo que lo desease.
En este reportaje analizaremos un curso en línea que ofrece con éxito el contenido versátil de varias universidades internacionales de élite.

Para Feng Chao, la mañana del domingo no es sólo para descansar y chatear con los amigos. Además de su trabajo como consultora de redes sociales en Shanghai, a Chao le apasionan muchos temas, desde innovaciones tecnológicas a métodos de gestión. Cada fin de semana, se conecta a Netease Open Course (NOC), una plataforma de educación en línea creada en 2010, que sólo el año pasado contaba con 50 millones de visitas

“Ahora estoy siguiendo una clase que cómo hacer películas de cine. Aquí hay una gran variedad de cursos. Algunos de ellos explican cómo Hollywood realiza sus efectos especiales en las películas. Un tema que me interesa mucho y que no me puedo permitir en las grandes universidades. Así que Netease Open Course es una buena plataforma que me permitir obtener por internet los conocimientos que necesito, de forma totalmente gratuita y durante mi tiempo libre, siempre que quiera”, asegura Feng.

Más de 20.000 conferencias, charlas TED o clases de algunas de las mejores universidades del mundo se encuentran ahora disponibles en internet. Los usuarios pueden seguirlas tanto de camino al trabajo como en el gimnasio, gracias a la popular aplicación móvil de NOC. La plataforma reúne cada vez más materiales educativos disponibles para los estudiantes chinos, en un país donde los métodos de enseñanza siguen siendo bastante conservadores.

“Con esta plataforma, podemos aprender y conocer todo lo nuevo que salga, escuchar opiniones y diferentes puntos de vista. Todo esto alimenta nuestro cerebro y lo enriquece,y es tan importante como el ejercicio físico”, añade Feng.

Netease Open Course tiene su sede en la ciudad de alta tecnología de Hangzhou, cerca de Shanghai. En los últimos 5 años, ha firmado alianzas con universidades extranjeras tan prestigiosas como Oxford, Yale y Cambridge, y también Coursera, un curso masivo abierto online muy popular en América.

Según las encuestas, la mayoría de los internautas de NOC aseguran tener un gran interés en la cultura de Occidente.

“Los usuarios tienen de media entre 18 y 35 años de edad y son en su mayoría estudiantes universitarios o recién graduados. Cuando utilizan NOC, sus principales objetivos son: primero, obtener conocimiento a lo largo de toda su vida. Segundo, conseguir nuevas habilidades que puedan poner en práctica en su trabajo, y por último aprender por mero placer”, explica Jiang Zhongbo, director del curso abierto Netease

Lo que ha hecho único a Netease es su sistema de traducción. La mayoría de los videos se difunden con subtítulos en chino, gracias a personas como Alan Lai, un joven ejecutivo de Shanghai que previamente realizó sus estudios en el Reino Unido. Ahora forma parte de la gran red de traductores voluntarios creado por NOC. En los últimos 5 meses, ha estado traduciendo un programa de la universidad de Harvard en sus ratos libres.

“El nombre del curso es” psicología de liderazgo “ que cuenta con un equipo de 24 traductores voluntarios. Traducimos una clase por semana, y la subimos a internet. He escogido este tema porque así puedo mejorar mi inglés al tiempo que profundizo en psicología, que es lo que me interesa. Es muy útil para mi carrera y el profesor de la Universidad de Harvard que lo imparte es muy famoso en el campo de la psicología”, manifesta Alan Lai

En este sistema de colaboración, los alumnos pueden incluso sugerir algunas correcciones en la traducción, que son compartidas con otros usuarios en línea. En tan sólo unos años, el curso abierto de Netease ha logrado crear una gran comunidad de estudiantes …. para los que el lenguaje o la gestión son un obstáculo más, cuando se trata de obtener acceso al conocimiento

Links:
https://www.wise-qatar.org/netease-open-course-china
http://open.163.com/

Curso MOOC de British Council para el examen de acceso IELTS

Una de las principales críticas de los cursos masivos online es la alta tasa de abandono. ¿Qué hace, entonces, que un curso de MOOC triunfe, frente a otros que fracasan?. ¿Cumplen siempre con nuestras expectativas iniciales?. Veamos el siguiente ejemplo en el Reino Unido.

Svetlana Kaminskiene es una madre soltera de Lituania que se mudó al Reino Unido hace cinco años.

Tras una larga jornada de trabajo en una residencia cercana a Londres, en Middlesex, Svetlana se las arregla para buscar un hueco y mejorar su inglés. Ha elegido también un módulo de MOOC elaborado por British Council para preparar el examen de acceso IELTS la puerta de entrada a los estudios universitarios en el Reino Unido.

“Para mí es un gran desafío porque he decidido ir a la universidad y estudiar ‘Derecho y administración de empresas’. Sin embargo, antes de nada, tengo que pasar ese examen y hacer este curso. Dejo a mi hija en el colegio, regreso a casa y sólo tengo que encender el portátil en el salón, con mi café al lado para ponerme a estudiar”, nos cuenta Svetlana

Svetlana es solo una de las 35 millones de personas en todo el mundo que se apuntaron el año pasado a un curso de MOOCs.

Pero, a diferencia de ella, la gran mayoría, hasta casi el 90 por ciento según las encuestas, que se inscribe en estos cursos online gratuitos no llegan hasta el final. Algunos lo achacan al sobre esfuerzo que suponen, otros después de ver el primer vídeo, lo dejan porque no se ajusta a sus expectativas.

Esta ha sido la crítica más importante que ha recibido MOOCs desde sus orígenes, ya que no han logrado tener el impacto transformador que se esperaba en el proceso del aprendizaje.

Charles McIntyre, experto en educación, no cree, sin embargo, que el nuevo modelo MOOCs haya decepcionado :

MOOCs no ha hecho más que empezar. Tiene muy pocos años de existencia. El hecho de que la gente se inscriba (en un curso de MOOC), lo pruebe y luego lo deje, sólo significa que esa persona está en un proceso de búsqueda, hasta encontrar el curso apropiado que se ajuste a sus intereses. Este nuevo mundo de exploración en el aprendizaje esta sólo en los cimientos. Necesita tiempo, ahora estamos sólo en el punto de arranque”.

Para McIntyre lo que determinará el éxito de los cursos de MOOCs será la calidad de sus contenidos y el fácil uso y distribución de la plataforma.

El curso ‘Understanding IELTS ‘, que se imparte en la plataforma FutureLearn, ha sido muy popular en todo el mundo, con más de 700.000 estudiantes inscritos durante los dos cursos impartidos el último año.

El British Council se ha sorprendido de la gran popularidad de su módulo de MOOC “Undersatanding IELTS ‘. La razón de su éxito, dicen, radica no sólo en el contenido desarrollado para el curso, sino en el gran trabajo de interacción entre los estudiantes.

“Mucha gente nos dijo al principio:… Aprendizaje por internet? Un MOOC de Inglés? ¿En serio !? No creo que funcione. ¿Cómo se puede enseñar Inglés a través de un MOOC?…Y lo que nos encontramos es que los estudiantes se enseñan unos a otros, se convierte en mentores entre sí. Por supuesto, utilizan las herramientas, las técnicas y los materiales -que se ofrecen, pero ellos (los estudiantes) construyen las comunidades “, opina Anna Searle, directora de inglés, British Council.

Para Svetlana la interacción con otros estudiantes en el curso le ayuda a mantener su motivación, además de sentirse apoyado por un grupo sin tener que estar sometida a la presión de un aula en el sentido tradicional.

Links:
https://www.futurelearn.com/
https://www.britishcouncil.org/
https://www.wise-qatar.org/charles-mcintyre
http://edtechxeurope.com/
https://www.epfl.ch/
http://people.epfl.ch/pierre.dillenbourg?lang=fr
http://www.fastcompany.com/3018411/most-creative-people-2011/5-sebastian-thrun
https://www.udacity.com/classic

¿Ha hecho alguna vez un curso por internet?¿Qué tal le fue? Satisfecho?. Cuéntenoslo en nuestras páginas de redes sociales. Hasta la próxima semana.