"Toma como ejemplo a niños de 14 años en Gran Bretaña. Lo que el 25% podía hacer en 1994, ahora sólo el 5% lo puede hacer ".
PUBLICIDADLos niveles de inteligencia están cayendo en los países industrializados avanzados de Europa, según una nueva investigación, que cita a Escandinavia y el Reino Unido como ejemplos clave de lugares que han experimentado disminuciones en las últimas décadas.
El nuevo estudio,"Does the rot start at the top?"("¿Comienza la podredumbre en la parte superior?"), argumenta que las ganancias del coeficiente intelectual del siglo XX han oscilado, con disminuciones que se han observados en los países desarrollados desde mediados de la década de 1990.
El investigador Michael Shayer, coautor del informe, dijo a Euronews que desde 1995 una "gran fuerza social ha estado interfiriendo con el desarrollo del pensamiento de los niños, aumentando cada año".
Esta "fuerza social" incluye el desarrollo de la tecnología, como las consolas de juegos y los teléfonos inteligentes, que han alterado la forma en que los niños se comunican entre sí, explicó.
"Toma como ejemplo a niños de 14 años en Gran Bretaña. Lo que el 25% podría hacer en 1994, ahora sólo el 5% lo puede hacer ", agregó, refiriéndose los exámenes de matemáticas y ciencias.
Al igual que el Reino Unido, el estudio reveló que los niveles de coeficiente intelectual en los países escandinavos, que habían aumentado durante décadas, estaban ahora en declive.
Finlandia, Noruega y Dinamarca han experimentado una pérdida media anual de 0,23 puntos de coeficiente intelectual desde mediados de los años noventa.
Aunque estas pérdidas pueden parecer pequeñas, los autores del informe dicen que sugieren un efecto significativo a largo plazo.
"Cuando se proyecta a lo largo de una generación (30 años), Finlandia perdería 7,49 puntos de coeficiente intelectual global, Dinamarca 6,48 puntos y Noruega 6,50 puntos", señala el informe.
Mientras que Suecia carece de datos para los últimos años, los investigadores creen que está siguiendo la misma tendencia que sus vecinos debido a patrones de desarrollo similares.
"Parece que los factores que causaron el impulso del coeficiente intelectual han perdido poder", dijo el coautor James Flynn a la revista sueca Forskning & Framsteg.
Shayer y Flynn creen que los resultados apuntan a una tendencia mundial más amplia, con otras sociedades industriales avanzadas como Alemania y los Países Bajos que también muestran síntomas de estancamiento.