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Naciones Unidas ha presentado un informe pone en el punto de mira el sistema educativo alemán

Naciones Unidas ha presentado un informe pone en el punto de mira el sistema educativo alemán
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El documento presentado en Ginebra, asegura que este sistema discrimina a los niños, ya que a los diez años les divide en tres tipos de escuela según sus capacidades.

Ésta es la conclusión del relator especial de Naciones Unidas sobre el derecho a la educación Vernor Muñoz Villalobos después de un estudio por escuelas y guarderías de Alemania.

Todo porque, normalmente, son estos niños los que suelen acabar en las escuelas de bajo nivel donde no tienen oportunidad de desarrollar su potencial.

De hecho, según el informe, el sistema académico tiene la relación más directa entre resultados académicos y status social del mundo industrializado, algo que va contra los principios de igualdad de Naciones Unidas.