Uno de cada cinco alumnos dedicó a las tareas escolares menos de una hora al día, según un estudio de Save the children
PUBLICIDADEl confinamiento ha dejado sin clases a casi 1.300 millones de alumnos en todo el mundo, poniendo en riesgo el desarrollo educativo de toda una generación. Un estudio de Save The Children revela que uno de cada cuatro niños ha sufrido ansiedad durante el confinamiento.
En Italia, un elevado porcentaje de niños ha tenido síntomas de regresión, según una encuesta nacional.
"En los correos y en los dibujos que recibimos comprobamos que las palabras clave eran 'miedo' y 'malo'. Para ellos quedarse en casa se reflejaba con la palabra 'malo', explica Paolo Petralia, director del Hospital Gaslini.
"Esta encuesta confirma que verse obligado a quedarse en casa sin poder ir al colegio, ni seguir con sus hábitos que representan cierta seguridad, tuvo consecuencias para muchos de ellos". asegura Sandra Zampa, subsecretaria del Ministerio de Sanidad de Italia.
En el Reino Unido, la mayoría de los docentes cree que sus alumnos hicieron menos trabajo del que normalmente se esperan en esta época del año. El aprendizaje remoto fue aún más complicado para aquellos con acceso limitado a la tecnología.
Uno de cada cinco alumnos dedicó a las tareas escolares menos de una hora al día.
En España, según este estudio, las diferencias sociales acentúan la llamada "brecha educativa". El confinamiento aumentó los niveles de estrés en 4 de cada 10 hogares.