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Selfie: el programa para verificar competencias digitales de la escuela

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Selfie: el programa para verificar competencias digitales de la escuela

Selfie: el programa para verificar competencias digitales de la escuela
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Es en una escuela española, al igual que en muchas instituciones educativas, adoptar las tecnologías digitales para hacer que el proceso de aprendizaje sea más eficiente es un proceso irrenunciable y urgente. ¿Aprovechan al máximo los niñ´os estos métodos innovadores en las escuelas?

Los jóvenes estudiantes de la escuela Itaka en Sevilla confían más en sus dispositivos electrónicos portátiles que en los libros de texto. Trabajan en grupos, utilizan documentos puestos ​​en la nube para colaborar en proyectos escolares, ya sea en clase o en casa. También estudian materias innovadoras como la robótica.

Los expertos estiman que alrededor del 90% de los futuros empleos requerirán habilidades digitales. Por eso es muy importante para la escuela conocer la experiencia diaria de sus estudiantes, profesores y administradores con la tecnología digital.

Carmen Lázaro, directora de la escuela Itaka y profesora de matemáticas explica: "Nunca nos hemos detenido a analizar cómo lo estamos usando y, sobre todo, cómo queremos usarlo en el futuro. En otras palabras, ¿cuál es nuestro plan de acción para los próximos años?"

Itaka es una de las 650 escuelas de toda Europa que probó una nueva herramienta online, el programa SELFIE. Recopila, de forma anónima, las opiniones de estudiantes, profesores y directores de centros, y produce un informe a medida que resume los puntos fuertes y débiles de la escuela en el uso de la tecnología para el aprendizaje.

SOT Panagiotis Kampylis, coordinador del proyecto SELFIE, investigador en aprendizaje y habilidades para la era digital, JRC

"En SELFIE, recopilamos información con una perspectiva de 360 ​​grados. No se trata solo de infraestructura, de dispositivos o de WiFi, sino también de cómo se utilizan las tecnologías para las prácticas de enseñanza y aprendizaje,evaluaciones de los estudiantes, comunicación, etc."

SELFIE está desarrollado por el Centro Común de Investigación de la Comisión Europea y la Dirección General de Educación, Juventud, Deporte y Cultura, junto con un grupo de expertos de toda Europa. La herramienta está disponible para cualquier escuela, no solo para los llamados "campeones digitales". Es completamente gratuito y está diseñado para que sea muy fácil de usar.

Panagiotis Kampylis, coordinador del proyecto SELFIE, investigador en aprendizaje y habilidades para la era digital describe Selfie como "parte del Plan de Acción de Educación Digital de la Comisión Europea.El objetivo es tener un millón de usuarios a finales de 2019, es decir, escuelas avanzadas, profesores y estudiantes de los estados miembros de la UE y los países de los Balcanes Occidentales".

Lanzado oficialmente a fines de octubre en este Instituto de Varsovia, SELFIE está ahora disponible en 24 idiomas de la UE. El plan es incorporar más idiomas más adelante, incluyendo el serbio, ruso, georgiano y turco. La herramienta ayuda a las escuelas a saber dónde están en términos de educación digital, sin compararse con otras.

Joanna Kiełbasa, directora de la escuela, escuela secundaria Klementyna Hoffmanowa en Varsovia explia que "Es muy importante para un director saber cómo funciona la escuela en todos los niveles: cómo están los estudiantes, qué piensan los profesores, qué tan bien equipados estamos. Puedo creer que mi escuela es lo mejor pero ¿y si estoy equivocada ¿La herramienta SELFIE nos ayuda a verificar esto? "

Y como cada escuela es diferente, SELFIE puede ser personalizada por las propias escuelas: las preguntas opcionales se pueden agregar fácilmente para adaptar la herramienta a las selecciones individuales de asignaturas y métodos de enseñanza.

Deirdre Hodson, coordinadora del proyecto SELFIE, y miembro del equipo de Educación Digital de la Comisión Europea asegura que se trata de "una herramienta muy flexible, y muy modular, y está realmente hecha para el autoconocimiento de la propia escuela. No se trata de alcanzar un objetivo, ni de comparar una escuela con otra; se trata realmente de una escuela que se hace una selfie, una instantánea de dónde se encuentran en el viaje de la incorporación de las tecnologías digitales a la educación".

Pueden probar la herramienta informática SELFIE en su escuela en esta dirección web.

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