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Profesores que inspiran

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Canadá: trabajar juntos para obtener mejores resultados

Tras 40 años de investigaciones en la materia, el profesor Michael Fullan ha creado una nueva cultura de la enseñanza: la clave del éxito es la colaboración entre los alumnos, profesores y escuelas. Propone redefinir el papel del maestro, que debe potenciar el éxito de todos los alumnos, en particular de los menos avanzados. Ha reformado a fondo el sistema escolar de Ontario, provincia de Canadá.

Canadá: deberes al teléfono

“Allô Prof” es una iniciativa del Ministerio de Educación que lleva 15 años funcionando, ayudando a los alumnos de Quebec a hacer los deberes a través del teléfono. Ha respondido ya a más de un millón y medio de llamadas. El servicio, gratuito y anónimo, pretende animar a los estudiantes a seguir a pesar de las dificultades. Quebec tiene una tasa de abandono escolar del 22 por ciento.

Hong Kong: enseñanza a medida

El profesor Cheng Yin Cheong, del Instituto de Educación de Hong Kong, defiende un cambio fundamental en la manera de enseñar a los niños.
Quiere ofrecer a los estudiantes una prespectiva global, y que sus intereses y habilidades dicten el camino del qué aprender. Dice que los métodos actuales están basados en que los profesores repitan sus conocimientos, sin preocuparse de cuáles son los intereses de los estudiantes.

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