El programa de lengua árabe y cultura marroquí, implantado en España desde 1985 en el marco de un acuerdo con Marruecos, desaparece en dos colegios de Talayuela tras el pacto entre PP y Vox en Extremadura, en una decisión que ha generado controversia.
La enseñanza de lengua árabe y cultura marroquí desaparecerá en dos centros educativos de Talayuela (Cáceres) como consecuencia del acuerdo de Gobierno alcanzado entre Partido Popular y Vox en Extremadura. La medida afecta a más de 200 alumnos que hasta ahora participaban en este programa.
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Las clases se impartían en los colegios CEIP Gonzalo Encabo y CEIP Juan Güell como una actividad voluntaria, generalmente fuera del horario lectivo. Su supresión pone fin a una iniciativa con décadas de presencia en el sistema educativo español.
Lejos de tratarse de un proyecto puntual, este tipo de enseñanza forma parte de un marco de cooperación entre España y Marruecos que se remonta a los años 80. El programa, financiado por el país magrebí, no implicaba un coste directo para la Administración autonómica.
Estas clases se integran en el Programa de Enseñanza de Lengua Árabe y Cultura Marroquí (PLACM), regulado por un convenio bilateral firmado en 1985. El acuerdo contempla también la presencia de programas equivalentes de lengua y cultura española en Marruecos, en un esquema de reciprocidad entre ambos países.
Una decena de comunidades autónomas lo han aplicado
El programa no se limita a un territorio concreto, sino que ha estado implantado durante años en varias comunidades autónomas. De hecho, llegó a impartirse en alrededor de una decena de comunidades y en cientos de centros educativos en España.
La decisión adoptada en Extremadura se inscribe en un contexto político más amplio en el que este tipo de programas ha pasado a ser objeto de debate. La supresión de estas enseñanzas se enmarca en el pacto que permitió la investidura de la presidenta extremeña, María Guardiola, y vuelve a situar en primer plano el debate sobre el lugar que ocupan los programas de carácter intercultural dentro de la escuela pública.