Los salarios de los docentes varían en Europa y las diferencias persisten incluso ajustando el coste de la vida. Expertos reclaman mejores sueldos para atraer y retener profesorado.
Los sindicatos que están detrás de las recientes protestas en Francia reclaman, entre otras cosas, una subida salarial para el profesorado, más personal y mejores condiciones de trabajo.
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Sus reivindicaciones reflejan un reto más amplio en toda Europa: conseguir que la docencia sea atractiva desde el punto de vista económico. Según la OCDE, al profesorado se le paga por lo general menos que a otros trabajadores con un nivel educativo similar, y los expertos advierten de que los salarios no son lo bastante competitivos como para atraer y retener personal.
Entonces, ¿qué países pagan los sueldos docentes más altos? ¿Y cómo se sitúan esos salarios cuando se tiene en cuenta el poder adquisitivo?
Los salarios de los docentes varían considerablemente en Europa, según el informe 'Education at a Glance 2026' de la OCDE. Entre los 28 sistemas educativos analizados, los salarios efectivos de los maestros de primaria en 2025 oscilaron entre 18.669 euros en Turquía y 74.086 euros en Dinamarca.
Los salarios efectivos se refieren a la media anual de ingresos que perciben los docentes a tiempo completo de entre 25 y 64 años antes de impuestos. Incluyen todos los pagos relacionados con el trabajo, como el sueldo base, los complementos vinculados al rendimiento, los pluses por vacaciones y otras retribuciones.
Islandia (73.752 euros), Irlanda (69.747 euros), Alemania (69.453 euros) y Austria (65.851 euros) completan los cinco primeros puestos, todos por encima de 65.000 euros.
El profesorado de Noruega (59.453 euros), la Comunidad Flamenca de Bélgica (59.105 euros), Irlanda del Norte (57.838 euros), Escocia (57.619 euros), la Comunidad Francesa de Bélgica (55.689 euros), Gales (52.894 euros), Finlandia (52.272 euros) e Inglaterra (50.727 euros) también gana más de 50.000 euros.
Grandes economías: Alemania, la que más paga, e Italia, la que menos
Entre las grandes economías europeas, Alemania es la que mejor paga a su profesorado. Le siguen las cuatro naciones del Reino Unido, todas con sueldos superiores a 50.000 euros. En Francia el profesorado cobra 41.968 euros, mientras que Italia registra los salarios más bajos, con 32.100 euros.
No hay dato disponible para España.
Varios países por debajo de 25.000 euros
Los salarios efectivos del profesorado se sitúan por debajo de 25.000 euros en siete países: Chequia (24.457 euros), Hungría (23.181 euros), Eslovaquia (22.936 euros), Rumanía (20.805 euros), Letonia (20.516 euros), Grecia (18.746 euros) y Turquía (18.669 euros).
"Las grandes diferencias en los salarios del profesorado en Europa reflejan diferencias en los niveles de renta nacional, las estructuras salariales, las cualificaciones y la progresión profesional, más que un único factor", explicó a Euronews Business Daniel Wisniewski, secretario general de la Federación Europea de Empleadores de la Educación.
"Las diferencias en fiscalidad, prestaciones sociales y asignaciones también complican las comparaciones entre países".
El profesorado de secundaria superior suele ganar más que el de primaria, salvo en Turquía e Irlanda del Norte. En Escocia, Lituania y Estonia los salarios son iguales en ambos niveles.
Los sueldos del profesorado de secundaria superior van de 17.615 euros en Turquía a 93.938 euros en Islandia. También superan los 80.000 euros en Dinamarca (85.999 euros) y Alemania (80.163 euros).
Las mayores diferencias a favor del profesorado de secundaria superior se observan en Islandia, Finlandia, Bélgica, Dinamarca, Austria y Alemania, donde cobran al menos 10.000 euros más que los maestros de primaria.
¿Qué pueden comprar los docentes con sus sueldos?
Las cifras salariales por sí solas no cuentan toda la historia. Si los precios son altos en un país, incluso unos sueldos relativamente elevados pueden dar para menos que en otro.
Para tener en cuenta las diferencias en el coste de la vida, 'Euronews Business' ha ajustado las cifras salariales de la OCDE en moneda nacional utilizando las paridades de poder adquisitivo de Eurostat para el gasto de consumo final de los hogares.
Los resultados se expresan en estándares de poder adquisitivo (PPS, por sus siglas en inglés), una unidad común que permite comprar la misma cantidad de bienes y servicios en cada país. La medida en PPS toma como referencia los precios medios de la Unión Europea (UE), mientras que la OCDE expresa sus comparaciones de poder adquisitivo en dólares estadounidenses ajustados por poder de compra.
Sobre esta base, el profesorado en Alemania es el que tiene mayor poder adquisitivo, es decir, sus salarios brutos permiten comprar más bienes y servicios, entre los sistemas educativos analizados.
La remuneración media anual del profesorado de primaria, una vez ajustada por diferencias de precios, es la más baja en Grecia, con 21.456 PPS, y la más alta en Alemania, con 64.143 PPS.
Wisniewski señaló que las diferencias siguen siendo importantes incluso tras ajustar por poder adquisitivo, lo que muestra que el coste de la vida por sí solo no basta para explicar la variación de los salarios.
"Las políticas salariales nacionales, los requisitos de cualificación, las escalas profesionales, la experiencia y lo que se puede llegar a ganar en otras profesiones para titulados universitarios también contribuyen de forma significativa a la brecha restante", añadió.
Tras Alemania se sitúan Austria (58.265 PPS), Dinamarca (53.036 PPS), Irlanda (51.226 PPS) y la Comunidad Flamenca de Bélgica (50.846 PPS), que completan los cinco sistemas educativos en los que los sueldos del profesorado de primaria rinden más.
En el extremo opuesto de la clasificación, a Grecia se suman Letonia (24.670 PPS), Eslovaquia (26.916 PPS), Chequia (27.349 PPS) y Estonia (28.197 PPS), donde los salarios del profesorado de primaria son los que menos cunden entre los sistemas educativos comparados.
En el caso del profesorado de secundaria superior, Alemania también encabeza la clasificación global de poder adquisitivo, con 74.034 PPS, mientras que Grecia ocupa el último lugar, con 23.289 PPS.
Entre las mayores economías europeas comparadas, Italia aparece en la última posición, con 36.964 PPS.
Tres naciones del Reino Unido siguen a Alemania, mientras que Inglaterra (43.091 PPS) queda por debajo de Francia (46.058 PPS).
El profesor Mihails Hazans, de la Universidad de Letonia, señaló que los países que encabezan las clasificaciones salariales del profesorado en términos de PPS también presentan un PIB per cápita muy por encima de la media de la UE.
"Entre los factores que explican estas diferencias figuran las tradiciones y normas sociales, la fuerza de los sindicatos de docentes, así como la carga de trabajo real cubierta por los salarios reglamentarios", explicó a Euronews Business.
Cambios significativos en las clasificaciones por PPS
Al comparar las clasificaciones por salario nominal y por PPS, algunos países cambian de posición de forma notable. En el caso del profesorado de primaria, los mayores ascensos corresponden a Turquía, que sube seis puestos, y a Polonia, que sube cinco. La Comunidad Francesa de Bélgica y Rumanía ganan cuatro posiciones.
Esto significa que estos países escalan puestos una vez que se tienen en cuenta las diferencias en los niveles de precios.
Islandia registra la mayor caída, al pasar del segundo lugar al duodécimo. Suecia y Estonia también bajan tres puestos.
Las clasificaciones de poder adquisitivo de la OCDE, basadas en dólares internacionales de EE.UU., difieren de los cálculos de 'Euronews Business', que utilizan los tipos de conversión de Eurostat.
Turquía ocupa una posición significativamente más alta en las clasificaciones de la OCDE. Es undécima para el profesorado de primaria y decimoséptima para el de secundaria superior.
Los sueldos no son lo bastante competitivos para atraer y retener docentes
Wisniewski recordó que, en el conjunto de los países de la OCDE, los salarios efectivos del profesorado de primaria y secundaria general equivalen de media solo al 87-95% de las ganancias de los trabajadores con estudios terciarios, lo que significa que personas con cualificaciones similares pueden ganar a menudo más fuera de la docencia.
"La remuneración docente no es de forma sistemática lo bastante competitiva como para atraer y retener docentes en toda Europa", señaló.
Jelmer Evers, director europeo del Comité Sindical Europeo de la Educación, consideró que los docentes deberían cobrar al menos tanto como otros trabajadores con cualificaciones y responsabilidades comparables, de forma que se refleje la complejidad y la importancia social de su profesión.