Es importante que los Gobiernos hagan su trabajo e introduzcan reformas en la educación. Y alguno de ellos lo han hecho muy bien. Pero
PUBLICIDADEs importante que los Gobiernos hagan su trabajo e introduzcan reformas en la educación. Y alguno de ellos lo han hecho muy bien. Pero desafortunadamente mejorar un sistema educativo a nivel nacional no es una tarea sencilla.
Finlandia desarrolla un modelo educativo de diez
El país escandinavo es un modelo a seguir.
Siempre aparece en el informe PISA como uno los países más aventajados. Ahora ha cambiado su manera de enseñar: hay menos asignaturas pero se enfatiza en las habilidades. Vamos a verlo.
Son las doce y media y empieza una clase de gramática en la escuela Integral de Helsinki. Los temas durante estas tres horas de trabajo serán tres: expresar ideas y tener argumentos propios, trabajar en grupo utilizando un tema común para mejorar el aprendizaje.
Los alumnos eligen artículos en los periódicos de arqueología, deporte, acerca de los refugiados. Después votarán por un tema y trabajarán.
Reproducirán los hechos para hacer algo con ellos, este es el espíritu de las reformas de Finlandia.
Piensan en cómo tener habilidades en la vida laboral, para sobrevivir en contextos multiculturales. Las tesis son una prioridad en los currículums de los finlandeses. La OCDE califica estas reformas educativas con un sobresaliente.
Este enfoque que se aplica en los primeros años de escuela, ahora también se llevará a cabo durante el bachillerato.
Las escuelas desarrollarán temas con los que trabjarán para enseñar las asignaturas tradicionales.
Los futuros maestros de la Universidad de Helsinki conectarán los chats con la música y la geometría.
Así es como se desarrollará la nueva forma de enseñar en Finlandia, un año interesante en términos educativos.
More information:
http://www.oecd.org/education/policyoutlook.htm
http://www.oecd.org/edu/reformsfinder.htm
http://www.oecd.org/edu/profiles.htm
http://www.oecd.org/edu/profiles.htm
http://www.independent.co.uk/news/world/europe/finland-schools-subjects-are-out-and-topics-are-in-as-country-reforms-its-education-system-10123911.html
https://www.washingtonpost.com/blogs/answer-sheet/wp/2015/03/26/no-finlands-schools-arent-giving-up-traditional-subjects-heres-what-the-reforms-will-really-do/
Japón enfatiza en los idiomas y el librepensamiento
Durante 60 años la educación japonesa se ha basado en un aprendizaje memorístico.
Pero después de dos décadas de declive económico, el Gobierno japonés introdujo mejoras. El objetivo: que los japoneses sean más abiertos y librepensadores.
Echemos un vistazo.
El comportamiento de los japoneses siempre se ha conocido por basarse en la obediencia y la conformidad. Por eso sus escuelas son estrictas y exigentes. La bonanza económica surgida después de la II Guerra Mundial apoyó un sistema educativo que animó este extremo respeto por la autoridad.
Los buenos estudiantes se supone que eran aquellos que memorizaban, permanecían en silencio y no interrumpían al profesor. Luego vino el declive económico y el Gobierno japonés creyó necesario cambiar la forma en la que los niños aprenden, se comportan y ven el mundo.
El profesor Tamura es muy conocido. Él trabaja en una de las 56 escuelas elegidas por el Gobierno para llevar a cabo este proyecto que se llama ‘Bachillerato Super Global’
Él fomenta el librepensamiento para crear un cambio en los diferentes campos de la sociedad japonesa.
Para ello, según él, la comunicación es muy importante.
En Makuhari practican un nuevo método llamado “Enseñanza Dual”. Aquí dos profesores enseñan inglés y les animan a no tener vergüenza a hablar otros idiomas.
Teniendo dos profesores los estudiantes prestan más atención a sus habilidades a la hora de comunicar.
Todas las escuelas japonesas elegidas para desarrollar este programa tratan un tema en profundidad.
En Makuhari estudian la comida japonesa desde muchas perspectivas.
Aprenden modales a través de los alimentos, el comercio o la cultura mundial. Y comparten lo que aprenden para comprender mejor el tema.
También hacen énfasis en el aprendizaje experimental. Y tuvo un efecto inmediato.
El club robótico, por ejemplo, ya está ganando concursos de nivel universitario con algunas de las creaciones..
La idea del ‘Bachillerato Super Global’ no es olvidar la tradición. La cultura japonesa funciona muy bien, por ejemplo, para realizar tiro con arco. La perseverancia en este caso es la clave.
Así que el mejor compromiso: tradición combinada con nuevos valores.
Mñas información:
http://www.mext.go.jp/english/topics/1338141.htm
http://asiasociety.org/japan-recent-trends-education-reform
http://monitor.icef.com/2014/02/japanese-education-reforms-to-further-prepare-students-for-globalised-world/
PUBLICIDADEspero que hayan disfrutado del episodio de esta semana. Pueden dejarnos sus comentarios a través de nuestras redes sociales.